Dukuhwringin, Wanasari, Brebes (22/07/2023) – KKN TIM II UNDIP Tahun 2022/2023 yang dilaksanakan pada tanggal 5 Juli – 17 Agustus 2023 merupakan bentuk kegiatan pengabdian dan pemberdayaan kepada masyarakat oleh mahasiswa Universitas Diponegoro.
Kegiatan ini dilakukan dikarenakan kurangnya ketertarikan siswa-siswi SD N 1 Dukuhwringin dalam belajar matematika karena dianggap sulit. Sebagian besar siswa menganggap bahwa matematika memiliki banyak rumus dan hitungan yang sukar sehingga banyak siswa menjadi kurang tertarik mempelajari matematika. Oleh karena itu, adanya pembimbingan belajar dengan menggunakan media pembelajaran Puzzle Matematika ini, diharapkan mampu membantu anak-anak dalam memahami operasi hitung matematika dan meningkatkan kemampuan berhitung.
Kebanyakan siswa-siswi SD di Desa Dukuhwringin kesulitan saat belajar. Banyak siswa yang mengeluhkan tidak dapat memahami pelajaran pada saat belajar sendiri dari rumah, terutama pada pelajaran matematika yang sering dianggap sulit oleh para siswa.
Oleh karena itu, salah satu mahasiswa KKN TIM II UNDIP, Fajar Al Sulthan, seorang mahasiswa Departemen Matematika KKN TIM II UNDIP memperkenalkan “Math is Fun” yaitu bimbingan belajar matematika sambil bermain dengan konsep permainan puzzle. Kegiatan dilaksanakan pada hari Sabtu tanggal 20 Juli 2023 di SD N 1 Dukuhwringin pada kelas 4, 5, dan 6. Kegiatan ini dilakukan setelah para siswa/siswi melakukan kegiatan minum susu bersama di sekolah.
Kegiatan ini mengajak siswa-siswi SD N 1 Dukuhwringin untuk belajar matematika bersama menggunakan media Puzzle Matematika sehingga anak-anak bisa belajar sambil bermain. Media ini mengajak para siswa-siswi untuk belajar matematika dengan cara yang kreatif dan menyenangkan. Kegiatan ini menggunakan media Puzzle Matematika yang dirancang untuk membantu anak-anak dalam memahami konsep operasi hitung matematika.
Puzzle Matematika yang telah dipersiapkan memiliki bentuk puzzle hitung-hitungan yang dirancang sedemikian rupa agar dapat dimainkan dengan antusiasme oleh para siswa. Bahan yang digunakan untuk membuat puzzle ini adalah sterofoam yang dipotong menjadi potongan berukuran 5×5 cm. Potongan-potongan sterofoam ini kemudian dirangkai menjadi sebuah puzzle yang menarik.
Selama kegiatan berlangsung, anak-anak diajak untuk bermain puzzle sambil belajar berhitung. Melalui interaksi dengan puzzle ini, diharapkan para siswa dapat memperkuat pemahaman mereka terhadap konsep-konsep matematika dengan cara yang tidak hanya mendidik tetapi juga menghibur. Para siswa-siswi diminta untuk membentuk empat kelompok. Masing-masing kelompok akan diberikan papan puzzle yang berisikan dua puzzle matematika. Setiap kelompok diminta untuk berusaha memecahkan puzzle-puzzle yang ada sampai setiap kotak kosong terisi dengan benar. Kelompok yang dapat menyelesaikan puzzle dengan cepat maka kelompok tersebut mendapatkan hadiah dari mahasiswa .Kegiatan belajar ini terbukti dapat menghilangkan rasa bosan dan meningkatkan minat siswa terhadap pelajaran matematika.
Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Sabtu, 22 Juli 2023. Selama pelaksanaan kegiatan, anak-anak terlihat bersemangat dan antusias, dan materi yang diberikan oleh mahasiswa KKN juga dapat dipahami dengan mudah oleh para siswa-siswi.
“Kak, lagi dong. Aku bisa ngerjain lagi dengan cepat”, kata salah satu siswa setelah permainan berakhir.
Respon positif tersebut diucapkan dari salah satu siswa dikarenakan kegiatan yang diberikan ini terasa menyenangkan dan merasa terbantu dalam memahami materi. Hal ini membuat matematika menjadi pelajaran yang menyenangkan.
Penulis : Fajar Al Sulthan
Dosen Pembimbing : Rachma Purwanti, S.K.M, M.Gizi